描写自然界中的美景选择记忆中的一个美景，用比喻、拟人、排比的修辞手法，把它生动形象的描写出来（不超过60字）快哦 1年前 2个回答 运用多种修辞手法写一段话运用排比,比喻,夸张,拟人的修辞手法写一 描写家乡的习俗作文500字_我的家乡作文_第一范文网,Dec 13, 2019· 描写家乡的习俗作文500字 在我们这个民族，有许多的节日，那么你知道这些节日的习俗吗?下面一起和小编学习一下家乡的习俗作文吧！家乡的习俗作文篇一：说起咱家乡的习俗，那可是三天三夜也说不完。就拿春节来说吧!春节，就是每年的第一天，家乡人叫大年初一。
合理运用排比或拟人或比喻的修辞手法来写一段景物描写,要突出景物的特点! 请参考朱自清的《春》,因为里面有好多拟人句和比喻句,写得十分优美.我给你发过去吧!用比喻,拟人,排比的手法写一处春天的景物_百度知道,Oct 27, 2020· 2011-03-10 写春天的一种景物 写话要用上比喻、拟人、排比等修辞手法 105 2017-12-02 运用拟人,比喻等修辞手法描写春天某一处的景物,不少于100字 174 2012-03-09 用比喻、拟人、排比这些修辞手法写一处景物 374
Jun 02, 2021· 铺陈手法的作文200字描写家乡的一外景色 _____ 春天来了,春姑娘满怀洋溢的笑声悄悄唤醒了沉睡的大地,一片繁华的景象迎来了春天.小草被微风吹弯了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到来;柳树的柳枝随风摆动好像在与春姑娘嬉戏;几只小燕子在电线杆上站着叽叽喳喳的好像在唱歌;.六年级下册语文素材第一单元作文导写：家乡的风俗 人教部编版_ ,作文导写：家乡的风俗 一、审题：介绍一种家乡的风俗，或写一写所参加的一次风俗活动的经历。 二、介绍一种风俗——说明文 如果是介绍一种风俗，写之前，先查阅资料或问问长辈，深入了解这种风俗，想一想这 种风俗的主要特点是什么，可以分几个方面介绍，重点介绍什么。
Nov 01, 2016· 龙源期刊网.cn 来源：《中外教学研究》2013年第12 摘要】俗话说得好“佛要金装，人要衣装”。纵观学生的一篇篇美文佳作，会惊奇的发现其中有不少的优美语句都采 用了比喻、拟人、排比的修辞手法，也正由于作者对这三种 修辞手法的巧妙运用才使得文章的语言具体形象、生动活 泼、气势如虹六年级语文下册课件 第一单元 写作范文2：家乡的大秧歌 家乡端午 ,习作：家乡的风俗 评价标准 介绍一种风俗 评价项目 内容是家乡的风俗 按照一定的顺序写 能够抓住重点 能够写出风俗的特点 书写认真，错别字少 于3个，病句不多于2 个，有修改的痕迹 老师或同学评语及修改建议： 加油 习作：家乡的风俗 写一次风俗活动的
用排比、反复描写奥运会开幕式的场面 1、安塞腰规片它是一曲生命与力量的赞歌！ 它是一幅鼓在搏击、情在燃烧、人在奋发的北国风情图！它给我们以强大的震憾，今天老师还将带着同学们淤走进另一个震憾，那就是北京奥运会开幕式上2008人击缶的场面。(五)并列词语作谓语、作补语，并列词语之间不用顿号而用逗号。 ,(1)(人生的体验)希望你能从自己的思想精神、人格个性、情感态度等的变化的某一方面，说说自己真的长大了的体验和感受。(50字左右) (2)(感恩的颂词)既然你已经长大了，心中的喜悦之情也溢于言表。这时，你的心底一写会涌动着诚挚的感恩之情。
Dec 13, 2019· 描写家乡的习俗作文500字 在我们这个民族，有许多的节日，那么你知道这些节日的习俗吗?下面一起和小编学习一下家乡的习俗作文吧！家乡的习俗作文篇一：说起咱家乡的习俗，那可是三天三夜也说不完。就拿春节来说吧!春节，就是每年的第一天，家乡人叫大年初一。运用拟人或比喻的手法，描写你的同学学习的场景_百度知道,Mar 16, 2014· 2016-03-17 用比喻和拟人的手法写一段话写出校园早晨的美景 6; 2017-12-02 如何运用比喻的手法描写家乡春天一景？ 2016-06-13 难过,那个场景散文（描写回忆学校的几个场面）（要有排比、拟人 3; 2015-07-09 校园热闹的场景带比喻,拟人修辞一百字 6
Dec 09, 2020· 2.描写可以加入比喻、排比等修辞，让我们的作文更生动。 3.按照一定的顺序来写，这样习作才能表达得清楚、有条理。 深入探究——认真审题，完成写作 文题展示： 你的家乡有哪些风俗习惯？请你介绍一种风俗，或写一写你参加一次风俗活动的经历。部编版六下第一单元习作：家乡的风俗课件-莲山课件,Mar 06, 2021· 习作：家乡的风俗语文 六年级 下册家乡的 风俗第一课时 ,第二课时 ,习作：家乡的风俗说一说：这是哪个节日？展现了什么风俗？第一课时 ,习作：家乡的风俗春节拜年习作：家乡的风俗端午赛龙舟习作：家乡的风俗元宵赏花灯、猜灯谜习作：家乡的风俗中秋吃月饼、赏月、赏桂花习作：家乡的风俗
Nov 01, 2016· 龙源期刊网.cn 来源：《中外教学研究》2013年第12 摘要】俗话说得好“佛要金装，人要衣装”。纵观学生的一篇篇美文佳作，会惊奇的发现其中有不少的优美语句都采 用了比喻、拟人、排比的修辞手法，也正由于作者对这三种 修辞手法的巧妙运用才使得文章的语言具体形象、生动活 泼、气势如虹三年级上册第三单位作文 写一幅秋天的画面_百度文库,三年级上册第三单元作文 写一幅秋天的画面 2、要求： 选一幅或画一幅秋天的画，先跟同学说说图画的内容，再写一写你选的或画的画。注意用上平 时积累的词句。写好后读给同桌听，根据他的意见认真修改，再把习作和图画一起贴在教室里， 让大家欣赏。
三年级上册 [第一单元]写自己的课余生活 [第二单元]写身边熟悉的人 [第三单元]写一幅秋天的图画 [第四单元]写一则观察日记 [第五单元]生活中的传统文化 [第六单元]风景优美的地方 [第七单元]编一个童话故事 [第八单元]自由习作. 三年级下册 [第一单元]家乡的景物 [第二单元]家乡环境的变化 [第三部编版五年级语文下册语文园地一教案1下载_Word模板 爱问共享 ,语文园地一课题 语文园地一 课型 练习 授课时间 1课时 教学目标 1通过交流平台的学习引导学生了解和掌握文章中直接抒发感情和在不动声色的叙述中抒发感情的两种方法2通过词句段运用的学习想象句子描写的情景选择情景进行仿写了解句子在表达上的特点学会照样子写一写3通过日积月累的学习
化用古诗句的作文开头; 化用古诗词的作文 一是化用诗词；所谓化用，就是截取诗词的 Mou 一部分直接变成我们作文；乐观就是那直上青天里 De 一行白鹭；乐观就是那沉舟侧；——话 Ti “乐观”片段；在众人皆醉的麻木空气中， Ni 选择了清醒；在众人皆浊；——《面对选择》 Pian 段；出自内心真诚作文什么的镜头要求写运动会的要有比喻的开头比喻的段落和比喻的 ,Sep 13, 2018· 作文什么的镜头要求写运动会的要有比喻的开头比喻的段落和比喻的结尾：一、审题立意（以选让我难忘的一幕为例）第一：读懂题。 看到“一幕”这个词，我们脑海中首先跳出?
Dec 09, 2020· 2.描写可以加入比喻、排比等修辞，让我们的作文更生动。 3.按照一定的顺序来写，这样习作才能表达得清楚、有条理。 深入探究——认真审题，完成写作 文题展示： 你的家乡有哪些风俗习惯？请你介绍一种风俗，或写一写你参加一次风俗活动的经历。写物的作文,运用比喻拟人排比等修辞手法,展开联想和想象 豆丁网,Nov 01, 2016· 龙源期刊网.cn 来源：《中外教学研究》2013年第12 摘要】俗话说得好“佛要金装，人要衣装”。纵观学生的一篇篇美文佳作，会惊奇的发现其中有不少的优美语句都采 用了比喻、拟人、排比的修辞手法，也正由于作者对这三种 修辞手法的巧妙运用才使得文章的语言具体形象、生动活 泼、气势如虹
May 02, 2021· 本文主要为您介绍呼告的修辞手法写作文，内容包括用呼告的修辞手法写一段话，用呼告的修辞手法写一处景物400字，作文：运用呼告、拟人、排比、比喻的修辞方法。、什么是呼告： 呼告就是写文章时，对著不在面前的人或物直接呼唤，并且跟他（它）说起话来，这种修辞手法叫做呼告。写作文的方法作文_小学三年级5200字_百度攻略作文范文专区,文章的开头或从远到近，或由此及彼，从别的事物写起，再联想到要写的事物上来，借以烘托要写的事物。 如一学生这样写《路》：日常行走的路有大路、小路之别，人生之路有正路、歧路之分。人，应该择路而行。 五、巧设悬念 曲径通幽
Jan 07, 2017· 三年级优秀作文：写好作文开头的十个方法 写好作文开头的十个方法高尔基曾说：“写文章，开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。”一篇好文章，注定要有个好的开头。别开生面、新颖别致的开头，才有震撼力、吸引力，让人产生一种欲读之而后快之.作文网-优秀作文范文大全200字300字400字500字600字800字,三年级上册 [第一单元]写自己的课余生活 [第二单元]写身边熟悉的人 [第三单元]写一幅秋天的图画 [第四单元]写一则观察日记 [第五单元]生活中的传统文化 [第六单元]风景优美的地方 [第七单元]编一个童话故事 [第八单元]自由习作. 三年级下册 [第一单元]家乡的景物 [第二单元]家乡环境的变化 [第三
9．请从虚实结合的角度对诗中三、四两句进行解析。(4分) 答案：实写花随溪水流出的景象；虚写山中的春意，以及溪源之远、溪流的曲折。虚实结合，激发了读者的想象，丰富了画面的内涵。 解析：本题是诗歌表达技巧的考查。“虚实结合”关键是要区分哪是虚，哪是实；随流水流出的花是“实部编本初中单元同步作文 复来作文网 fulay.cn,一、从学过的小说里选择一篇，写一则故事梗概。300 字左右。 二、从学过的议论文里选择一篇，写一份摘要。100字 左右。 三、班上要举行一次读书报告会，要求每位同学向全班 介绍一本书。请以..(2018-07
Apr 11, 2007· 仿写句子方法综合070411 仿写句子技巧综合 4/11/2007 考察能力 一.思维角度:1.联想能力:相关或相反联想.2.想象能力:举一反三的能力.3.迁移能力:引用或化用名言名句.格言警句.俗语俚语歇后语.文学文化常识.其他学科知识的能力.4.思辩能力:从日常生活中的人.事.物中去发现或体悟某种哲理.(三)难点三：顿号的运用的难点： 1、并列词语结合得紧，中间不用顿号；但表序数时要用顿号。 2、表示约数的 ,(三)难点三：顿号的运用的难点： 1、并列词语结合得紧，中间不用顿号；但表序数时要用顿号。 2、表示约数的两个数字中间不能用顿号。 3、并列词语中又有并列词语时，大并列中的停顿用逗号，内部小并列中的停顿用顿号。 4、并列的短语比较长，停顿较大的，不用顿号，用逗号。